犬のしつけと子供の教育
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森田流犬のしつけというDVDが売れているらしい。
あなたの愛犬が見違えるほどいい子になる森田流犬のしつけ法というやつだ。
これは、テレビ東京の番組「テレビチャンピオン」の「犬のしつけ選手権」の優勝者の森田さんが、わがままに育ってしまった犬を教育するノウハウだ。
犬のしつけの話だが、子供の教育に当てはめてみると、考えさせられることが多い。
セールスページから、引用してみる。
犬の行動心理学の視点から、話をすると、おもちゃやおやつがほしくて言うことを聞いているということは、犬の本来もっている、獲物を追いかけるという狩猟本能に働きかけていることになります。
つまり、狩猟本能という攻撃的な野生の本能を強めることになります。
ですから、実は今までのしつけ方法では、しつけをする前よりも、しつけをした時のほうが余計に手に負えない犬になってしまっているんです。
野生の本能が強くなると、野生の特性である、人や犬に対して吠えたり、動くものに対して向かっていこうとする行動（狩猟本能）が日に日にひどくなります。
犬が人間社会で生活する以上、犬の攻撃的な野生の部分は必要ありません。
しかし今、一般に広まっているおやつやオモチャを使ったしつけ方法は、知らず知らずのうちに、犬の攻撃的な野生の本能を強めてしまっているのです。
私の経験上、しつけ熱心な人ほど、言うことを聞かない犬に育ててしまう傾向があります。
※以上 『【犬しつけ】あなたの愛犬が見違えるほどいい子になる森田流犬のしつけ法』より引用
『私の経験上、しつけ熱心な人ほど、言うことを聞かない犬に育ててしまう傾向があります』というところが、私は特に気になる。
しつけを教育に置き換えると、教育熱心な人ほど、勉強ができない子供に育ててしまうっていうことになるが、そういうパターンの親子は、何件も見てきたからだ。
基礎学力アップに
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もちろん教育熱心と一口に言っても、いろんなタイプの教育熱心があるわけだ。
ただ確実なのは、子供が勉強した内容を毎回細かくチェックするとか、答え合わせを本人ではなく、塾でやって欲しいと言う親御さんは、ダメだ。
こういう親御さんは目がつり上がっていて、一方、子供の方はボーっとしているパターンが多い。
もう脳が親御さんを無視しているというか、スルーしているというか。
自分で解いた問題に丸ツケできないような子供は、絶対に勉強できるようにはならないんだ。
なぜかというと、問題を解く執念が育ってないからね。
問題集やワークブックをやって、９割方できていても、間違っているところをネチネチ指摘されたら、そりゃ、やる気をなくすって。
少しがんばれば１００点が取れそうな問題で、９０点とったらほめられるなら、よし次は１００点だ！っていうコトになるけど、それで怒られたら、脳はやる気物質を出すのをやめる。
１００点取らないと怒られる...ということで、はじめはやる気が出るが、１００点が取れないってことがわかると、やる気は止まる。
ほめられもせず、利益にもならないことには、やる気が出ないように脳は作られてるからね。
そしてまた怒られて...悪循環だね。そしてやる気が日常的になくなると、ボーっとするってことになる。
こういう場合は、小テストで１００点とったらごほうびを与えるというインセンティブ（誘因、ごほうび）を付けて、できなくても叱らないというのが、有効な手段としてあるわけだけれど、やりすぎるとまた危ない。
１００点とったら、ものすごいごほうびをあげるというのも、犬のしつけで考えると、まずい話だからね。
ごほうび目当てで勉強させると、後々本人は勉強しようと思っても、脳が動いてくれなくなる。
伝えたいのは、「１００点取ることが大事だ」というメッセージとシグナルだけなんだけれどね。
6年生の夏以降の家庭学習ミニ模試に
入試本番に向けて週に数回、短めの物語文と説明文、計算と一行問題（標準編）などを2周以上行い、問題があれば「文章題に強くなる」の単元で復習。それができたら発展編へ進むと良い。短めの問題だと子供も取り組みやすい。
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