計算力は、七難隠す。計算練習は絶対やれ。
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算数・数学で何か一番大事かと言ったら、迷わず計算力だ。
変な話、計算力のトレーニングをせずに成績を上げようなんて、世迷い言と言って良いくらいだ。
そしてさらにいうと、いろんな問題が組み合わさった、組み合わせ問題（シャッフル問題）が、ベター。
勉強ができない子供というのは、実力テストのようなモノをやると
問題を見たときに解き方が思い出せなかったり、計算で間違う事が多い。
コレは結局、普段からいろんな計算を
練習していないことに由来する。
計算を考えないといけない状態では、点数が上がるわけがない。
計算すること自体に抵抗があっては、計算で時間を食ってしまうし、その分、他の問題を解く時間の余裕も食いつぶしてしまう。
それでは算数や数学の成績が、上がるわけがない。
計算問題で成功体験を作れ！
計算問題は、簡単目な問題でいい。
ただし必ず勉強の最初にやる必要がある。
できたら、８～１０問くらいで、７問くらいは楽に解ける問題がいい。
理由は色々あるが、一つには３０分以内に終わるからだ。
人間の集中力は、３３分しか続かないと言う。
子供の場合は、３０分も続かないから、１０分か１５分でできることの方が好ましい。
そして簡単目な問題だと、成績が良くなって、気分がいい。
成功体験を積むことで、勉強に弾みが出るのだ。
さらに毎日の成績を、表やグラフにしておいて、ポイント制で賞品などを付けると、励みになる。
また、計算力を磨いておけば、そこから先は、時間が解決する。
速さの問題が分からない、濃さの問題が分からない、と言ったとき、解き方が分かったとしても、計算力がなければ、小数や分数の式になったら、正答にたどり着けなかったりする。
連立方程式の文章題の問題など、たいてい分数か小数の係数になるので、計算力のない生徒は、答えが合わなくなる。
しかし計算力のある子供の場合は、解き方が分かって式が立てられたら答えは必ず合う。
土台の計算力がついているので、あとは解法パターンさえわかれば、いいだけの状態に
なっているのだから。
